3D列印豆豆龍，機器調校的還不錯
陶藝作品~
這個真的很可愛😍😍
這兩天的展示，我發現有些老師對3D列印很感興趣，而且認為3D列印是未來的趨勢。有些老師覺得3D列印用錢就可以買得到，比起陶藝，3D列印就没有原創性。更有些老師不知道學校有3D列印機😅😅
第一天，我在弄3D列印機，在印的時候，料都出不來。最後我發現是噴嘴去壓到底板，導致無法正常出料。我突然知道老師為什麼要我找資料做筆記。我翻一下我爬過的文，試著自己解決，果真成功了！印了一隻龍貓，還不賴呢！
第二天，老師也過來幫忙擺攤。老師在講解各種東西的時候，會用很生動的比喻讓人覺得很心動。這些比喻把創客這個東西完全融入生活，讓我們覺得很方便。而且老師還可以把一樣東西無限延伸出新奇的想法。從VR眼鏡講到街景圖、校園虛擬實境導覽、教學應用等。老師真的超會講！
雖然有些老師覺得我講解的很好，但我覺得我少了一點生動的比喻、無限延伸的想法，像一個推銷員要把產品賣出去，不講的天花亂墜怎麼行呢？
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